想象你是一个小小的探险家，每天踏出家门，就能进入一个充满奇妙和惊喜的世界。这就是我最近发现的一个地方——幼儿园的户外自主游戏区。在这里，孩子们可以尽情地奔跑、探索、创造，他们的笑声和欢呼声，就像最美的旋律，回荡在蓝天白云下。
自然的舞台，童真的演绎
走进凯旋城幼儿园，你会被那一片生机勃勃的景象所吸引。这里，沙水、涂鸦、山坡、沟壑，每一个角落都充满了自然的气息。孩子们在这里，就像是在大自然中找到了自己的乐园。
沙水乐园：孩子们穿着鲜艳的防水裤，在沙水中挖掘、堆砌，他们的每一个动作都充满了力量和想象力。他们用沙子塑造各种工事或城堡，仿佛在建造自己的小小王国。
涂鸦天地：紧邻沙水乐园的是粉笔涂鸦区。孩子们从水池上下来，迫不及待地拿起粉笔，在墙上留下自己的作品。他们的画作充满了童趣和创意，每一笔都充满了对世界的热爱。
攀爬挑战：在攀爬区，孩子们不仅上下自如，还自己协商增加任务难度，互相合作把呼啦圈、泡沫砖，甚至大轮胎都搬到了攀爬梯上面。他们的勇气和智慧，在这里得到了充分的展现。
游戏中的学习，快乐中的成长
自主游戏不仅仅是孩子们的天堂，更是他们学习的地方。在游戏中，他们学会了合作、沟通、解决问题，这些能力对他们未来的成长至关重要。
棋牌区：在这里，孩子们将所学的数学知识在棋牌游戏中应用得淋漓尽致。他们不仅学会了计算，还学会了策略和思考。
植物迷宫：孩子们在寻找宝藏的过程中，不仅锻炼了身体，还锻炼了观察力和记忆力。
森林涂鸦：在森林涂鸦区，孩子们用画笔记录下自己的所见所感，他们的作品充满了对自然的热爱和对生活的感悟。
教师的角色，引导与支持
在孩子们的游戏中，教师扮演着重要的角色。他们不仅是观察者，更是引导者和支持者。
材料投放：教师会根据孩子们的兴趣和需求，投放各种游戏材料，激发他们的创造力和想象力。
指导措施：在孩子们遇到困难时，教师会给予适当的指导，帮助他们解决问题，但不会过多干预他们的游戏进程。
安全保障：教师会确保孩子们在游戏过程中的安全，让他们在快乐中成长。
打破空间壁垒，室内游戏室外化
在市二幼，孩子们可以在室内外自由切换游戏空间。他们可以在桃桃写生馆里创作自己的作品，也可以在食“光部落餐厅”里体验烹饪的乐趣。
桃桃写生馆：在这里，孩子们可以尽情地发挥自己的想象力，用画笔记录下自己的世界。
食“光部落餐厅：在这里，孩子们可以扮演各种角色，体验生活的乐趣。
自主游戏，快乐成长
在膏城花园幼儿园，孩子们在自主游戏中快乐成长。他们在这里，不仅学会了游戏，更学会了生活。
互动发展：孩子们在游戏中学会了与同伴互动，他们的社交能力得到了很大的提升。
深度学习：在游戏中，孩子们可以自由探索，他们的认知能力得到了很好的发展。
户外自主游戏，是孩子们快乐成长的摇篮。在这里，他们可以尽情地奔跑、探索、创造，他们的每一个笑容，都充满了对生活的热爱和对未来的期待。让我们一起，为孩子们的快乐成长加油吧！