小班贴鼻子游戏教案,小班“贴鼻子”游戏教学活动概述

小编

你知道吗?在幼儿园里,有一个特别有趣的游戏,它不仅能让孩子们开心地笑,还能锻炼他们的协调能力和团队精神。这个游戏就是——小班贴鼻子游戏!今天,就让我来给你详细介绍一下这款游戏的教案吧!

一、游戏背景

小班贴鼻子游戏教案,小班“贴鼻子”游戏教学活动概述(图1)

小班贴鼻子游戏起源于国外,是一种非常受欢迎的亲子游戏。它简单易行,适合各个年龄段的孩子。在幼儿园里,老师们常常用它来活跃课堂气氛,增进孩子们之间的友谊。

二、游戏目标

小班贴鼻子游戏教案,小班“贴鼻子”游戏教学活动概述(图2)

1. 培养孩子们的团队协作能力。

2. 锻炼孩子们的动手能力和协调能力。

3. 增强孩子们的自信心和勇气。

4. 让孩子们在游戏中学会分享和关爱。

三、游戏准备

小班贴鼻子游戏教案,小班“贴鼻子”游戏教学活动概述(图3)

1. 准备一个蒙眼布,用于蒙住孩子的眼睛。

2. 准备一些小奖品,以激励孩子们积极参与。

3. 准备一个“鼻子”贴纸,可以是卡通形象,也可以是孩子们喜欢的动物图案。

四、游戏规则

1. 将孩子们分成若干小组,每组4-6人。

2. 每组选出一个“蒙眼者”,其他成员作为“引导者”。

3. “蒙眼者”带上蒙眼布,站在起点处。

4. “引导者”站在“蒙眼者”的身后,用手轻轻拍打“蒙眼者”的背部,引导他/她向前走。

5. 当“蒙眼者”走到终点时,其他成员迅速将“鼻子”贴纸贴在“蒙眼者”的脸上。

6. 贴好“鼻子”后,游戏结束。最快完成的小组获胜。

五、游戏实施

1. 热身活动:在游戏开始前,先带领孩子们进行一些简单的热身运动,如跳绳、拍手等,让他们的身体充分活动起来。

2. 分组:将孩子们分成若干小组,每组人数要均匀。

3. 讲解规则:向孩子们详细讲解游戏规则,确保他们明白如何进行游戏。

4. 示范:由老师或一名表现较好的孩子示范游戏过程,让孩子们更好地理解游戏规则。

5. 游戏进行:按照游戏规则,让孩子们开始游戏。

6. 鼓励与表扬:在游戏过程中,及时鼓励和表扬孩子们的优秀表现,让他们感受到游戏的乐趣。

7. :游戏结束后,带领孩子们一起游戏过程,让他们分享自己的感受和收获。

六、游戏拓展

1. 增加难度:在游戏中,可以增加一些障碍物,如椅子、桌子等,让“蒙眼者”在前进过程中需要绕过障碍物。

2. 角色互换:在游戏过程中,可以让孩子们轮流扮演“蒙眼者”和“引导者”,让他们体验不同的角色。

3. 创意贴纸:除了使用普通的“鼻子”贴纸外,还可以让孩子们自己动手制作贴纸,增加游戏的趣味性。

4. 亲子互动:邀请家长参与游戏,与孩子们一起体验游戏的乐趣,增进亲子关系。

通过这个详细的小班贴鼻子游戏教案,相信你一定能够带领孩子们度过一个快乐、充实的游戏时光。快来试试吧!