哇，你知道吗？最近北京校园里发生了一件超级有趣的事情，那就是课间“一刻钟”的自主游戏时间变得超级丰富和有创意！让我带你一起看看，这些孩子们是如何在课间用各种教具和比赛玩得不亦乐乎的。
神奇音乐广场：创意无限的音乐之旅
想象当你走进清华附小的校园，下课铃声一响，整个校园都充满了欢声笑语。这不，神奇音乐广场就热闹起来了！学生们在这里可以自由发挥，用自己创作的音乐来一场音乐盛宴。有的同学弹奏着吉他，有的同学吹着口琴，还有的同学用自制的乐器演奏出独特的旋律。在这个小小的音乐广场上，每个孩子都是一个小小的音乐家，他们的创意和才华在这里得到了充分的展现。
木制推拉小车：体验劳动的乐趣
你知道吗，课间十五分钟里，还有一项特别的游戏——“木制推拉小车”。这个游戏不仅考验孩子们的体力，还能让他们体验到劳动的乐趣。他们用木块和绳子制作出各种形状的小车，然后比赛谁的小车跑得最快、最稳。看着他们一个个汗流浃背，但脸上却洋溢着快乐的笑容，真是让人忍不住为他们点赞！
环保保龄球：绿色生活从游戏开始
在清华附小的操场上，还有一个特别有趣的环保游戏——“环保保龄球”。孩子们用装满细沙的矿泉水瓶代替保龄球，用球棒击打瓶子，看谁能够击倒最多的瓶子。这个游戏不仅锻炼了孩子们的动手能力，还让他们在游戏中学会了环保的重要性。绿色生活，从游戏开始！
AI跳绳区域：科技与运动的完美结合
在清华附小的AI跳绳区域，孩子们可以体验到科技与运动的完美结合。这里安装了多个摄像头，可以捕捉固定点位学生跳绳的情况，并分析动作是否规范。孩子们在跳绳的同时，还能通过屏幕看到自己的动作数据，从而更好地调整自己的跳绳技巧。这种科技与运动的结合，让孩子们在游戏中感受到了科技的魅力。
阳光跑成长树：跑步里程的积累与评比
在清华附小的阳光跑成长树上，每个班级的跑步里程都会被记录下来。孩子们可以通过轻触自己的照片，看到自己跑步的镜头回放。这种互动的方式，让孩子们更加积极地参与到跑步活动中来。他们不仅享受到了运动的乐趣，还学会了坚持和努力。
趣味一体机：全身大动作的挑战
在清华附小的趣味一体机上，孩子们可以体验到全身大动作的挑战。这里设置了俄罗斯方块、123木头人等游戏，孩子们需要用身体控制游戏角色，完成各种任务。这种游戏不仅锻炼了孩子们的协调能力，还让他们在游戏中感受到了运动的乐趣。
课间游戏与课程的结合：寓教于乐
在清华附小，教师们将课间游戏与课程结合起来，让学习变得更加有趣。在劳动课上，学生们将自己创意设计的沙包制作出来，课间玩起丢沙包的游戏；在科学课上，学生们学习了热气球的制作，课间继续探索气球风火轮的更多玩法；艺术课上制作的瓶盖玩偶也成了课间游戏的对象。这种寓教于乐的方式，让孩子们在游戏中学习，在学习中游戏。
课间一刻钟：五育并举的实践
北京市教委副主任王攀表示，北京将推动课内、课间与课后有机结合，共同构建起完整的校内育人体系。各校合理设置了学生活动区域、增设了体育游乐设施，充分保障学生课间的放松、交流和活动。同时，课间活动也充分体现了学生的自主性，做到了“我的课间我做主”。北京还将探索人工智能教育新场景，支持学校课间管理，辅助学生身心健康状况的分析，实现推进课间一刻钟与五育并举相结合。
在这个充满活力和创意的课间一刻钟，孩子们不仅享受到了游戏的乐趣，还收获了知识、技能和成长。让我们一起期待，未来会有更多这样的创新教育模式，让孩子们的校园生活更加丰富多彩！