手机游戏是现代学生最大的诱惑之一，它们吸引着我们离开课堂、忘记学习的重要性。作为一名校长，我深知这个问题的严重性，并希望能帮助学生们远离手机游戏，专注于学业。在这篇文章中，我将从三个方面进行对比评测，以期给学生们提供一些有益的建议。
1.游戏与学习之间的时间投入对比
手机游戏往往需要大量的时间投入才能取得进展，而这些时间本可以用来学习或参加其他有益活动。举个例子，小明是一个沉迷手机游戏的学生，在一周内他花费了20小时玩游戏。而同样是他班级里的优秀学生小华，在同一时间段内将这些时间用来复习功课和参加社团活动。结果可想而知，小明在考试中表现不佳，而小华则取得了优异成绩。
2.游戏与学习之间的成就感对比
手机游戏常常给人一种虚幻的成就感，但这种成就感是短暂的。相比之下，学习所带来的成就感是真实而持久的。举个例子，小红是一个热衷于手机游戏的学生，她每天都沉浸在游戏世界中，享受着通过击败对手来获得胜利的快感。
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