新年游戏中班,中班孩童欢乐时光回顾

小编

新年钟声敲响,欢乐的气氛弥漫在幼儿园的每个角落。中班的宝贝们,你们准备好迎接这个充满惊喜和乐趣的新年了吗?今天,就让我们一起走进中班的新年游戏世界,看看他们是如何在游戏中学习、成长,享受这个特别的节日吧!

一、新年大卖场:角色扮演,体验生活

新年游戏中班,中班孩童欢乐时光回顾(图1)

“新年大卖场”是中班新年游戏中最受欢迎的活动之一。在这个游戏中,孩子们扮演着各种角色,如采购员、售货员、顾客等,通过买卖商品,体验真实的社会生活。

活动准备:教师提前准备好各种“年货”,如中国龙、窗花、鞭炮等,并鼓励幼儿在其他区域制作物品。

活动过程:

新年游戏中班,中班孩童欢乐时光回顾(图2)

1. 人员设置:与幼儿共同商量新年大卖场的人员设置,如采购员、售货员等。

2. 商品买卖:教师以售货员身份指导、帮助幼儿根据游戏主题制定辅助区域,分配角色,在游戏中引导幼儿将制作物品卖给采购员,采购员理货后转交给售货员出售给顾客。

3. 互动交流:在游戏中引导幼儿学习谦让、互助与合作,分享共同游戏的乐趣。

活动反思:通过新年大卖场,孩子们不仅学会了礼貌用语,还锻炼了观察能力,更重要的是,他们感受到了新年的快乐。

二、过新年:欢欢喜喜,共度佳节

新年游戏中班,中班孩童欢乐时光回顾(图3)

“过新年”是中班新年游戏的另一个亮点。在这个游戏中,孩子们通过角色扮演,感受新年的热闹和快乐。

活动准备:旧挂历、新挂历、布做的龙、二、三条,中华风俗CD片。

活动过程:

1. 音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮,让孩子们在欢快的音乐中感受新年的气氛。

2. 换挂历:欣赏新挂历上的图画,了解一月一日是元旦,就是新年的第一天。

3. 生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年,明年是什么生肖年,模仿拜年的情景。

4. 教唱歌曲:《恭喜恭喜》,让孩子们在歌声中感受新年的喜悦。

5. 耍龙灯:在欢庆的音乐中,孩子们跟着龙灯去给其他小朋友拜年。

活动反思:通过过新年游戏,孩子们了解了人们怎样欢度新春,扩展了他们的知识范畴。

三、新年数学教学:寓教于乐,快乐学习

春节期间,中班的孩子们还参与了有趣的数学游戏,通过游戏活动学习数学知识。

活动准备:教师提前准备好各种数学教具,如计数器、几何图形等。

活动过程:

1. 舞龙舞狮:在舞龙舞狮活动中,孩子们数数龙和狮子的数量,锻炼了他们的计数能力。

2. 剪纸:在剪纸活动中,孩子们利用几何图形创造出各种各样的图案,培养了他们的空间想象力。

3. 分组合作:教师将学生分组,让他们在小组内解决数学难题,培养了他们的合作意识。

活动反思:在庆祝春节活动中加入数学元素,让孩子们在欢乐和游戏中学习数学,既缓解了他们的疲劳,又激发了他们的积极性。

四、亲子迎新年:增进感情,共享快乐

新年期间,中班的孩子们还与家长一起参与了亲子迎新年活动,增进了家园联系,促进了家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系。

活动准备:教师提前准备好各种亲子游戏,如亲子舞蹈、亲子游戏等。

活动过程:

1. 亲子舞蹈:家长和孩子们一起跳起欢快的舞蹈,共度欢乐时光。

2. 亲子游戏:家长和孩子们一起玩各种亲子游戏,增进亲子感情。

活动反思:亲子迎新年活动,让孩子们在游戏中感受到了家庭的温暖,也让家长更加了解孩子在幼儿园的生活。

五、新年活动:收获满满,快乐成长

通过一系列的新年游戏活动,中班的孩子们不仅收获了知识,还收获了快乐。他们学会了与人交往、学会了合作、学会了分享,更重要的是,他们感受到了新年的喜悦。

在这个充满欢乐的新年里,让我们为孩子们送上最美好的祝福:愿你们在新的一年里,快乐成长,幸福满满!